Der Übergang an die weiterführende Schule ist ein großer Schritt für Ihr Kind. Die Entscheidung, welche Schule die richtige ist, können sie nur gemeinsam als Familie treffen.

Die folgenden Informationen haben zum Ziel, Ihnen sämtliche grundlegende Informationen zu geben, die Sie im Übergangsverfahren (Ü7) brauchen.

Der Elterninfoabend vom Dezember 2025 gibt allen Interessierten einen guten Überblick.

  • Ab der 7. Klasse haben die Schülerinnen und Schüler die Wahl schuleigene iPads (abhängig von der Ausstattung der Stadt) zu nutzen oder private Geräte mitzubringen.
  • In „Ankommen in Dalton“ erlernen die Kinder in einem durchstrukturierten Training den Umgang mit digitalen Geräten und ihren Einsatz am Dalton.
  • Wir nutzen digitale Hefterführung über goodnotes.
  • Die Schülerinnen und Schüler erhalten viele der Dalton-Aufgaben digital und haben so jederzeit den Überblick über ihren Aufgabenpool.
  • Geschrieben wird per digitalem Stift. Für schulische Geräte ist je ein Stift vorhanden, private Geräte müssen damit ausgestattet sein.

KI

  • In der 8. Klasse führen wir mit allen Schülerinnen und Schülern einen KI-Workshop durch.
  • Es geht dabei vorrangig um die Reflexion von mit KI erzeugten Ergebnissen.
  • weitere Workshops im Sinne eines KI-Curriculums sind in Planung

Die Technik, die das digitale Arbeiten ermöglicht, muss stabil funktionieren und allen Beteiligten die Nutzung möglich machen.

Wir setzen bei der Ausstattung der Schülerinnen und Schüler auf eine Kombination von elternfinanzierten privaten Geräten und schuleigenen Geräten. Die Räume sind modern mit interaktiven Boards, AppleTV und whiteboards ausgestattet. Die digitale Infrastruktur der Schule ist vor allem auf Apple ausgerichtet. Daher kommen iOS (iPads) oder Windows (im PC Raum) Geräte zum Einsatz.

… werden am Dalton-Gymnasium Potsdam kombiniert eingesetzt. So sind die Schüler*innen flexibel und können ihre Lernmittel jederzeit verfügbar digital mit sich führen. Die Schultasche bleibt leicht und klein.

  • In den Unterrichtsräumen ist immer ein physischer Klassensatz des jeweiligen Buches vorhanden.
  • Eltern decken ihren Anteil von 29 €  jährlich über die Anschaffung eines physischen Buches.
  • Alle weiteren Lernmittel werden als Lizenzen an die Schüler*innen gegeben, unabhängig davon, ob es sich um ein privates oder stadteigenes Gerät handelt.