Die gymnasiale Oberstufe (Sek II) umfasst die Jahrgänge 11 und 12. Die Schülerinnen und Schüler lernen entsprechend ihres individuellen Stundenplans in Kursen auf erhöhtem und auf grundlegendem Niveau.
Tutor*innen, Mentor*innen und selbstgewählte Dalton-Gruppen unterstützen auch in der SEK II bei vielen Herausforderungen. Das in der Sek I etablierte Dalton-System wird in der Sek II fortgeführt.
Fächerangebot in der Oberstufe
In der Sek II gibt es am Dalton-Gymnasium ein „dynamisches Kurssystem“. Es bedeutet, dass sich das Kurs- und Fachangebot möglichst an den Interessen der Schülerinnen und Schüler eines Jahrgangs im Rahmen der personellen und sächlichen Möglichkeiten der Schule orientiert.
Neben den regulären Fächern (Biologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Französisch, Geschichte, Geografie, Kunst, Mathematik, Musik, Physik, Politische Bildung, Spanisch und Sport) stehen den Lernenden auch die Fächer Darstellendes Spiel, Psychologie und Wirtschaftswissenschaften zur Auswahl.
11. Jahrgang
Der 11. Jahrgang bietet Herausforderungen und freudige Ereignisse: Die Anzahl der Unterrichtsfächer reduziert sich von 14 auf 10 Fächer, in denen man Interessen vertiefen und Fähigkeiten ausbauen kann. Der gewohnte Klassenverband hat sich aufgelöst und ist in eine individuelle Kursstruktur übergegangen, sodass in jedem Kurs andere Mitlernende auf einen warten. Zudem werden in den Grund- wie Leistungskursen erstmalig Klausuren im Umfang von 90-180 min geschrieben. Neben dem schulischen Lernen wird auch die Berufs- und Studienorientierung ein wesentliches Informationsfeld sein. Außerdem nehmen die Schülerinnen und Schüler an einer Jahrgangsfahrt teil. Dazu wählen sie ein Angebot aus unterschiedlichen Destinationen, die sich zumeist im europäischen Ausland befinden.
12. Jahrgang
Im 12. Jahrgang widmen sich Lehrkräfte und Lernende voll und ganz der Vorbereitung auf die Abiturprüfungen, die am Ende des Schuljahres anstehen. Neben der weiteren Vermittlung von wichtigen Kenntnissen und notwendigem Fachwissen in den gewählten Kursen, werden daher die Klausuren unter Abiturbedingungen geschrieben, die Seminarkursarbeiten erstellt, eine mündliche Leistungsfeststellung in einer Fremdsprache absolviert, spezielle Abivorbereitungstage belegt und ganz nebenbei noch der Abiball geplant.
